LA RRI, QU’EST-CE QUE C’EST ?

Découvrez la définition de la RRI,

quels sont les enjeux et comment la promouvoir

La RRI en résumé
La Recherche et l'Innovation Responsables, c’est:
  • Impliquer la société dans les sciences et l’innovation – le plus en amont possible – pour  que les résultats soient en accord avec les valeurs de la société.
  • Un terme général qui rassemble les différents aspects de la relation entre Recherche & Innovation (R&I) et société: implication des publics, libre accès, égalité de genre, éducation aux sciences, éthique et gouvernance.
  • Une question transversale au sein du programme Horizon 2020, le programme européen pour la Recherche et l'Innovation 2014-2020.
RRI. Vers une science et une innovation ouvertes qui affrontent les défis sociétaux de notre monde
Pourquoi la RRI?

Les sciences et technologies sont de véritables leviers qui ont donné aux humains la capacité de modifier les écosystèmes, le climat, et même les éléments de base de la matière et de la vie elle-même. La R&I a amélioré notre monde et nos vies de nombreuses manières, et continuera très certainement à le faire.

Mais, en parallèle de l’impact positif sur le bien-être matériel et physique des êtres humains, les sciences et technologies créent parfois de nouveaux risques et posent des dilemmes éthiques. Elles peuvent aussi échouer à régler les problèmes qu’elles sont censées résoudre et provoquer la controverse.

Au cours des dernières décennies, de nombreux efforts ont été faits pour tenter de réduire la distance entre sciences et société, aboutissant à une démarche dans le cadre de Horizon 2020 appelée Recherche et Innovation Responsables (RRI). La RRI cherche à mettre en lumière les questions liées à la recherche et l’innovation, afin d’en anticiper les conséquences et d’inclure la société dans les discussions..

 
Some usual concerns

La RRI signifie-t-elle que la R&I actuelle est irresponsable? Pas du tout. De nombreuses pratiques incluent déjà certains aspects de la RRI. Mais des améliorations de taille sont possibles, en particulier si l’on considère la RRI dans sa globalité.

Qu’en est-il de la recherche « fondamentale »? La RRI pousse les chercheur·euse·s à construire des ponts vers la société. Ce n’est qu’à cette condition que nous, en tant que communauté de la R&I, pourrons inscrire les sciences dans la démocratie, et la démocratie dans les sciences.

 
Plus de précisions avec nos spécialistes
Qu’est-ce que la Recherche et l'Innovation Responsables (RRI)?
Recherche et Innovation Responsables : Pourquoi ? Qu’est-ce que c’est ? Avec Richard Owen
Que faites-vous lorsque vous faites de la RRI ?

Faire de la RRI implique d’engager l’ensemble des acteurs·trices (depuis les chercheur·euse·s et innovateur·trice·s jusqu’aux gouvernements) grâce à des méthodologies inclusives et participatives. Et ceci, à toutes les étapes des processus et à tous les niveaux de gouvernance de la R&I (depuis l'établissement des programmes, jusqu’à la conception, en passant par la mise en œuvre et l’évaluation). 

Ceci aidera en retour la R&I à affronter les défis sociétaux - tels que les sept grands défis formulés par la Commission Européenne— et à s’ajuster aux valeurs, aux besoins et aux attentes du grand public. Ceci n’est pas qu’une question éthique ou sociétale. Il s’agit d’améliorer la production scientifique, en diversifiant les programmes de recherche et en prenant mieux en compte les complexités du monde réel.

Résultats
La RRI poursuit les objectifs suivants:
LE MONDE DE L'ÉDUCATION

Des publics engagés

Des acteur·trice·s responsables

Des institutions responsables

La RRI conduit à donner le pouvoir et à responsabiliser les acteur·trice·s de la R&I (chercheur·euse·s, décideur·euse·s politiques, entreprises et innovateur·trice·s, OSC, enseignant·e·s). Les structures et les organisations devraient créer des opportunités et apporter leur soutien aux acteur·trice·s pour les responsabiliser, et s’assurer ainsi que la RRI devienne - et reste - une réalité de fait.
LES RÉSULTATS DE LA R&I

Ethiquement acceptable

Durable

Socialement souhaitable

Les applications de la RRI permettent d’obtenir des résultats éthiquement acceptables, durables et socialement souhaitables. Les solutions résident dans l’ouverture des sciences et dans la volonté profonde et continue, d’inclure le débat participatif dans la R&I afin d’aboutir à des applications scientifiques pertinentes
DES SOLUTIONS AUX DÉFIS SOCIÉTAUX
Les sept grands défis
Nos sociétés font face à différents défis, identifiés par la Commission Européenne sous le nom des sept « Grands Défis » - l’un des trois piliers du programme Horizon 2020. Afin de soutenir les politiques européennes, la Commission Européenne a besoin que la R&I permette de trouver les solutions à ces défis.
Les processus

Afin d’obtenir ces résultats, la mise en pratique d’une démarche de recherche et d’innovation plus responsable nécessite des processus:

Diversifiés et inclusifs: inclure dès les premiers stades un large spectre d’acteur·trice·s et de publics dans la R&I, dans sa démarche, ses discussions et ses prises de décision. Le but est de produire des connaissances plus utiles et de meilleure qualité. Ceci renforce la démocratie et élargit les sources d’expertise, les disciplines et les points de vue.

Anticipatifs et réflexifs: imaginer les impacts et réfléchir aux présupposés, aux valeurs et aux buts afin de mieux comprendre la façon dont la R&I influence le futur. Ceci donne lieu à une précieuse vision d’ensemble et augmente notre capacité à agir sur ce que nous connaissons.

Ouverts et transparents: communiquer de manière équilibrée et significative les méthodologies, les résultats, les conclusions et les implications afin de permettre l’examen public et le dialogue. Ceci améliore la visibilité et la compréhension de la R&I.

Réactifs et adaptables au changement: être capable de modifier les modes de pensée et les comportements, surpasser les structures organisationnelles, en réponse à des circonstances, des savoirs et des points de vue qui évoluent. Ceci permet d’adapter les actions aux besoins exprimés par les acteur·trice·s et les publics.
Un cadre normatif pour la RRI : un programme en 6 points

La Commission Européenne a fourni, sous la forme de 6 règles clés, des orientations plus normatives que la RRI doit suivre:

L'étique
se concentre sur (1) l’intégrité de la recherche : la prévention de sujets et de pratiques de recherche inacceptables ; et (2) les sciences et la société : la conformité éthique des développements scientifiques et technologiques.
L'égalité de genre
consiste en la promotion d’équipes où la représentation des genres est équilibrée. Il s’agit de favoriser l’équilibre des genres dans les corps décisionnels, et de toujours prendre en compte la question de genre dans la R&I afin d’améliorer la qualité et la pertinence sociale des résultats.
Une gouvernance
conduisant à des résultats acceptables et bénéfiques doit (1) être solide et s’adapter à des évolutions imprévisibles de la R&I (gouvernance de facto); (2) être  suffisamment proche de la R&I pour pouvoir s’aligner avec les pratiques existantes ; (3) partager la responsabilité avec l’ensemble des acteur·trice·s ; et (4) fournir les outils permettant d’encourager cette responsabilité partagée.
Le libre accès
se confronte aux questions d’accessibilité et de propriété des informations scientifiques. Un accès libre et précoce au travail scientifique devrait améliorer la qualité de la recherche scientifique et faciliter une innovation rapide, des collaborations constructives entre pairs, et un dialogue productif avec la société civile.
L’engagement des publics
encourage les procédés collaboratifs et multi-acteur·trice·s de la R&I : les acteurs de la société travaillent ensemble tout au long du processus afin d’ajuster les résultats aux valeurs, aux besoins et aux attentes de la société.
L’éducation aux sciences
se concentre sur (1) l’amélioration de l’enseignement actuel afin de doter les citoyen·ne·s des connaissances et compétences nécessaires pour qu’ils·elles puissent prendre part aux débats de la R&I ; et (2) augmenter le nombre de chercheur·euse·s (promouvoir les vocations scientifiques).
Pour résumer

La recherche et l’innovation ne peuvent être appelées « responsables » qu’à condition (1) qu’elles poursuivent des objectifs particuliers, (2) que certains aspects des processus soient respectés, et (3) que plusieurs points clés du programme soient adoptées.

En bref :

  • Le but de la RRI est de créer une société dans laquelle les pratiques de la R&I visent des résultats durables, éthiquement acceptables et bénéfiques pour la société.

  • La RRI poursuit ce but de manière à ce que la responsabilité de notre avenir soit partagée par la population et les institutions affectées et impliquées dans la R&I.

Vous voulez en savoir plus sur le concept?
Here we compile some of the definitions for RRI that can be found in current literature, and in which RRI Tools is basing its working definition. Although it is very far from being a comprehensive bibliography, participants can find here some food for thought and some common ground on which to start. Take into account that the emerging nature of RRI and its broadness possibly means that no ‘one-size-fits-all' definition will be possible, and that processes of negotiation are still taking place, both in the realm of policy and in the domain of science.
2011
A reflection workshop on RRI was held in May 2011 at DG Research in Brussels, attended by a number of experts drawn from academia and policy. Its report , by Hilary Sutcliffe, explains that the concept of RRI includes the following:
  • the focus of research and innovation to achieve a social benefit and the involvement of all stakeholders in society;
  • prioritising social, ethical and environmental impacts and opportunities;
  • anticipating and managing risks to adapt quickly to changing circumstances.
  • openness and transparency becoming an integral component of the research and innovation process.
2012
Richard Owen and Jack Stilgoe, in the 2012 paper "Responsible research and innovation: From science in society to science for society, with society", describe RRI as
  • challenge to ask ourselves "what kind of future we want innovation to bring into the world";
  • an emphasis on science for society, focusing on research and innovation targeted at the major challenges and the ‘right impacts', underpinned by a deliberative democracy;
  • an emphasis on science with society, in which deliberation and reflection are coupled with action, which focuses on institutionalised responsiveness;
  • the framing of responsibility in the context of research and innovation as collective activities with uncertain and unpredictable consequences, "challenging scientists, innovators, business partners, research funders and policy-makers to reflect on their own roles and responsibilities".
Based on previous studies, the European Commission disseminates another definition, where Responsible Research and Innovation
  • means that societal actors work together during the whole research and innovation process in order to better align both the process and its outcomes, with the values, needs and expectations of European society;
  • is an ambitious challenge for the creation of a Research and Innovation policy driven by the needs of society and engaging all societal actors via inclusive, participatory approaches; 
  • is framed by six key issues: engagement, gender equality, science education, open access, ethics, and governance.
2013
René von Schomberg, in "A vision of responsible innovation", puts forward the following working definition:

"Responsible Research and Innovation is
  • a transparent, interactive process
  • by which societal actors and innovators become mutually responsive to each other
  • with a view to the ethical acceptability, sustainability, and societal desirability of the innovation process and its marketable products 
  • in order to allow a proper embedding of scientific and technological advances in our society."
In addition, Stilgoe, Owen and Macnaghten, in "Developing a framework for responsible innovation", describe four dimensions of RRI:
  • anticipation in governance
  • inclusion of new voices
  • responsiveness in the innovation systems
2014
In 2014, RRI Tools was set up. The first objectives of the project are to:
  • gather all relevant knowledge about RRI,
  • establish a common, working definition for it
  • test it in an iterative process with the wide range of stakeholders that will be involved in the project
  • share it with the growing RRI Community of Practice
Pour aller plus loin
Promouvoir la RRI : la boîte à outils de la RRI
Dans la boîte à outils de la RRI vous pouvez trouver de nombreuses ressources pour vous aider à comprendre et mettre en place la RRI:
OUTILS

Bénéficiez de manuels pratiques recommandations et guides pour mettre en place la RRI.

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